Kort beskrivelse:
Denne model er velegnet som et intuitivt undervisningshjælpemiddel i forbindelse med undervisning i fysiologisk hygiejne i almindelige mellemtrin, så eleverne kan forstå fordelingen af bronkioler i lungerne og deres opdeling i terminale bronkioler, samt deres forhold til alveolerne.
# Alveolær anatomisk model – Det "mikroskopiske vindue" til undervisning i åndedrætssystemet
Vil du direkte opklare mysterierne om alveoler og respirationsfysiologi? Denne "Alveolar Anatomi Model" bygger en præcis bro til medicinsk undervisning og popularisering af biologisk videnskab og tager dig gennem kernepositionen gasudveksling!
1. Præcis restaurering, "visualisering" af anatomiske strukturer
Modellen præsenterer den tilhørende struktur af alveoler og bronkioler i en **høj simuleringsproportion** fuldstændigt:
- ** Luftvejssystem **: Vis tydeligt de hierarkiske grene af terminale bronkioler → respiratoriske bronkioler → alveolære kanaler → alveolære sække, gendan luftvejens "trælignende netværk" og hjælp dig med at forstå gastilførselsvejen;
- ** Alveolær enhed **: Forstørrer og præsenterer alveolernes morfologi, såvel som de mikroskopiske strukturer såsom kapillærnetværket og de elastiske fibre i alveoleseptum, hvilket giver en intuitiv forklaring af det "strukturelle grundlag for gasudveksling" - hvordan ilt passerer gennem alveolvæggene og kapillærvæggene ind i blodet, og hvordan kuldioxid udstødes i den modsatte retning;
- ** Vaskulær fordeling **: Marker forbindelserne mellem lungearterien, lungevenens grene og kapillærer, og præsentation af den specifikke funktion af "lungekredsløbet" i alveolerne, og afdæk den samarbejdsbaserede logik i respirations- og kredsløbssystemet.
For det andet, brug i flere scenarier for at gøre viden "inden for rækkevidde"
(1) Medicinsk uddannelse: Overgangen fra teori til praksis
- ** Klasseundervisning ** : Lærere kan kombinere modeller for at forklare viden som "rollen af alveolært surfaktant" og "Ændringer i alveolær struktur under emfysem", og erstatte abstrakte beskrivelser med "fysiske" demonstrationer for at gøre viden om respirationsfysiologi og patologi lettere at forstå.
- ** Praktisk drift for studerende **: Medicinstuderende kan styrke deres hukommelse om nøglepunkter såsom "qi-blodbarriere" og "alveolær ventilation-blodgennemstrømningsforhold" ved at genkende modelstrukturen og dermed lægge et fundament for studiet af "fysiologi", "patologi" og "intern medicin".
(2) Popularisering af biologisk videnskab: Gør viden om vejrtrækning "levende"
- ** Popularisering af naturvidenskab på campus **: I biologitimer på mellemtrinnet bruges modeller til at demonstrere spørgsmål som "Hvorfor bliver vejrtrækningen hurtig efter løb?" (behovet for alveolær ventilation stiger) og "Hvordan skader rygning alveolerne?" (det ødelægger alveolernes elastiske fibre), hvilket gør det abstrakte princip om vejrtrækning intuitivt og interessant;
- ** Fremme af folkesundhed ** : I forelæsninger om folkesundhed og popularisering af hospitalsvidenskab bruges modeller til at forklare patogenesen af "kronisk obstruktiv lungesygdom og lungebetændelse", hvilket hjælper offentligheden med at forstå essensen af sygdomme og øge deres bevidsthed om sundhedsbeskyttelse.
(3) Klinisk træning: Hjælp til forståelse af luftvejssygdomme
- ** Uddannelse som sygeplejerske/rehabiliteringsterapeut **: Ved at observere modellen, forstå "hvordan forstøvningsmedicin når alveolerne" og "hvordan brystfysioterapi fremmer alveolær ventilation", og optimer pleje- og rehabiliteringsoperationer;
- ** Patientuddannelse **: Læger kan visuelt demonstrere de "strukturelle ændringer efter alveolær skade" for patienter med kronisk obstruktiv lungesygdom og lungefibrose, hjælpe med at forklare behandlingsplaner (såsom træning i lungerehabilitering og lægemiddelmål) og forbedre patientcompliance.
Tre, design af høj kvalitet, holdbart og realistisk
Den er lavet af **miljøvenligt PVC-materiale** og har en stabil struktur, høj farvegengivelse og kan bruges i lang tid uden deformation. Basisdesignet sikrer, at modellen kan placeres stabilt, hvilket letter observation og forklaring fra flere vinkler. Uanset om det er højfrekvente undervisningsdemonstrationer eller langvarige displays, kan den præcist formidle viden og blive et "permanent undervisningshjælpemiddel" til læring i respirationsfysiologi.
Fra medicinstuderendes teoretiske klasser til popularisering af folkesundhedsvidenskab gør denne alveolære anatomimodel, med sit intuitive "mikroskopiske perspektiv", viden om vejrtrækning ikke længere uklar!
Undervisningsindhold:
1. Tværsnit af bruskfri bronkioler;
2. Forholdet mellem terminale bronkioler og alveoler;
3. Strukturen af alveolære kanaler og alveolære sækker;
4. Kapillærnetværket, der findes i kompartementerne mellem alveolerne.
Lavet af PVC og placeret på en plastikbase. Mål: 26x15x35 cm.
Emballage: 81x41x29 cm, 4 stk. pr. kasse, 8 kg
